lunes, 20 de marzo de 2017

Estudiantes de Arquitectura 3 - Taller Carnicer 2017:

Bienvenidos a Arquitectura 3.
Este año nuestro canal de comunicación digital será EDMODO.com

Instructivo:

  • Entrar a: www.edmodo.com
  • Presionar: “Únete a un grupo
  • Código de grupo: e7a9us
  • Crear una cuenta nueva
  • Elegir la opción: Estudiante (Student)
  • Completar la solicitud de perfil: nombre, apellido, e-mail (También pueden usar un perfil de Gmail existente.
  • Una vez creado el perfil agreguen su foto.

(Si ya tienen un perfil de Edmodo solo deben unirse al grupo mencionado)


Por cualquier consulta nuestro e-mail es: carnicer3@gmail.com.


Para el Jueves 30:



Ya empezamos sin mucha presentación con el T.P.1: Edificio de propiedad horizontal en el barrio de Saavedra. Tienen que empezar con el análisis de contexto para enchinchar el jueves. Van a encontrar los datos del terreno, y una guía de análisis en el edmodo en la solapa "Carpetas" / "TP1- Propiedad horizontal".
El trabajo es en grupos de tres, pero si todavía no tienen grupo empiecen solos.


Por si hay problemas con edmodo.com:


TP1. Propiedad horizontal

Lote:


Análisis de contexto
(Guía de análisis)

Ubicación / contexto físico
- Carácter de la zona, usos y densidades.
- Situación relativa del predio en relación al centro Administrativo, económico y político de la ciudad, así como a otras centralidades zonales.
- Vías principales de circulación vehicular, peatonal y vínculo con vías de llegada desde puntos relevantes de la ciudad (centro y borde)
- Relevamiento de alturas de vecinos, continuidad/corte en línea municipal, identificar anchos de calle.
- Identificar arbolado en espacio público.
- Identificar equipamiento urbano barrial.
- Orientación, altura del sol en invierno, altura del sol en verano y obstáculos.
- Tipología y materialidad de construcciones de la zona.

Normativa

Código de Planeamiento Urbano de la Ciudad de Buenos Aires
Verificarán las normas correspondientes al terreno en cuestión.
Restricciones al uso ¿Cuáles son los posibles?
Restricciones a la densidad: Factor de ocupación, superficie construible, alturas máximas, líneas de retiros, línea de frente interno, etc.
Ventilaciones posibles, ¿Qué es espacio urbano, patio auxiliar, patio apendicular?
Tipologías edilicias posibles

Código de Edificación de la Ciudad de Buenos Aires
Deberán reconocer las características generales de los locales que serán más condicionantes: categorías, criterio de ventilación requerida, dimensiones mínimas.
Cocheras: ¿Están permitidas, son obligatorias, cuantas?


Conocer el contexto: Lugar y oportunidad

La arquitectura no es otra cosa que la respuesta a la necesidad concreta de alguien, cualificada para un lugar y un momento determinados.
La arquitectura deberá responder sensiblemente a las condiciones de articulación tanto con el medio natural como el cultural.
Esto significa la adaptación particular al clima, la geografía y el paisaje del lugar, pero también a las condiciones del entorno sociocultural, económico y productivo,
Si entendemos como cultura al conjunto de manifestaciones y acciones en que una comunidad se realiza y se reconoce, la arquitectura - que es la actividad de crear espacios para uso de la gente en función social - será parte indisoluble del conjunto cultural.
Si el origen primitivo de la arquitectura es la necesidad de protección frente a los elementos naturales, deberemos conocer profundamente cuáles son estos para no apartarnos de la esencia del problema.
La pretensión de “gran arquitectura” muchas, demasiadas veces ha olvidado esta verdad “de perogrullo” dando como resultados edificios que no responden a las más elementales situaciones de adecuación haciendo imposible su uso razonable.
Debemos encarar la etapa de proyecto con una mirada desprejuiciada y sin preconceptos sobre cuál es el camino a la solución más adecuada, entendiendo el proyecto como una oportunidad de transformación superadora de un lugar.
Definimos lugar como el espacio cualificado por las condiciones naturales y culturales en un momento determinado.
Definimos oportunidad como el momento adecuado para realizar algo de determinada manera.
Conjugamos ambos simultáneamente en la convicción que lugar y oportunidad son las palabras claves para el quehacer de la arquitectura del Aquí y del Ahora 
¿Porque hablamos de lugar y oportunidad en vez de tiempo y espacio?
Tiempo y espacio son conceptos abstractos y universales, al decir de Gideon y Zevi, ideales y libres de cualquier compromiso material, como conceptos originados en abstracciones de la filosofía, la lógica, las matemáticas y la geometría, y solo llevados al ámbito material en un sentido metafórico. Visión universalista y esquemática de la “modernidad”.
En los ‘60 se genera un importante movimiento crítico al espacio abstracto, alegando que el espacio del habitar no es geométrico ni puramente visual, sino existencial y ligado a una experiencia concreta en un lugar y tiempo específicos. Las experiencias espaciales promovidas por el movimiento moderno son denunciadas como inventos de laboratorio que respondían solo a condiciones utópicas generales, basándose en un sujeto universal, estándar y unitario (el hombre moderno), un lugar abstracto (el nuevo espacio, la nueva sociedad) y un tiempo ideal (el futuro, la utopía).
En oposición a este concepto, Aldo Van Eyck, define Lugar y ocasión, “… El espacio no tiene cabida para el hombre y el tiempo, ni un momento.  Está excluido.  Para “incluirlo” - ayudar a su regreso a casa - debe ser acogido en su significado (el hombre es tanto el sujeto como el objeto de la arquitectura). Sea el que fuere el significado de espacio y tiempo, el lugar y la ocasión significan más.  Porque espacio en la mente del hombre es lugar y tiempo en la mente del hombre es ocasión…
Entonces:
Estudie en profundidad las condicionantes del lugar: las climáticas – sol, viento, lluvia, temperatura, etc. - las geográficas y las condiciones socioculturales y económico productivas; entendiendo que unas y otras, junto con la necesidad, definen esencialmente la pregunta a la que debe responder la arquitectura.
Identifique cuales de todas estas condicionantes serán de resolución fundamental en función de la actividad a realizar.
Investigue como resuelve la tradición local el problema planteado y determine cuáles son aspectos recurrentes de la solución y cuales emergentes no resueltos.
Registre minuciosamente la investigación desarrollada, sintetizando en gráficos y apuntes todo lo analizado; le será de utilidad no solo en la etapa de propuesta, sino también en la de verificación una vez realizado el proyecto.
“Apuntes hacia una teoría nacional de la arquitectura (sustentable)”


Saludos:
Equipo docente A3 Carnicer.